В школах района Басарабяска начался новый этап развития волонтёрского движения — в рамках инициативы «Волонтёрство 2.0 – новые возможности для добрых дел!», внедряемой общественной ассоциацией «Центр молодёжных инициатив FEED-BACK» в рамках проекта «Укрепление социальной сплочённости в Молдове через диалог и развитие общества», реализуемого ПРООН, ЮНФПА Молдова при поддержке Швейцарии.
21 и 27 сентября 2025 г., в г. Басарабяска прошли два насыщенных тренинга для волонтёров и наставников школьных волонтерских клубов из города Басарабяска, сёл Абаклия, Карабетовка, Башкалия, Исерлия и Садаклия .
Главная цель мероприятий — укрепить школьные клубы волонтеров, помочь молодёжи из населенных пунктов района Басарабяска развить лидерские качества, научиться планировать собственные инициативы и реализовывать идеи, полезные для своих сообществ.
«Основная цель тренинга состояла в том, чтобы молодые люди и учащиеся из лицеев и гимназий района Басарабяска поняли, что такое проект, как его писать, что такое цель и задачи. Мы хотели, чтобы они вернулись домой с идеями и сумели их воплотить, чтобы всё, чему они научились, стало реальными действиями в их сёлах», — подчеркнула координатор волонтеров Юлия Казаченко.
Однодневный тренинг собрал более 25 участников, которые учились определять актуальные проблемы, предлагать решения и разрабатывать бюджеты своих будущих проектов.
Светлана Будиштян, тренер проекта, рассказала:
«Самое важное было научить их выявлять проблему, понимать, как её можно решить и как изложить это на бумаге — в форме заявки для донора или спонсора. Не менее важно, чтобы они умели передавать эту информацию не только другим молодым людям, но и потенциальным партнёрам — администрации гимназий, районному совету, примэрии. Это очень ценно, ведь ребята должны понять, что значит вести диалог и договариваться с партнёрами.»
По словам организаторов мероприятия, для школьников крайне важно освоить навык грамотного написания проектных предложений — это увеличивает их шансы получить финансирование и успешно реализовать собственные инициативы.
«Быть волонтёром — очень важно. Потому что человеческие ценности не продаются и не покупаются. Они живут в душе, и именно через волонтёрство можно продвигать истинные ценности», — отметила участница тренинга.
«Я надеюсь, что теперь ученики, которые будут вовлечены, смогут лучше понять, что волонтёрство — это не дело отдельных людей, а целого сообщества, где каждый может помочь», — добавила наставница одного из клубов.
К концу обучения участники не только приобрели практические знания, но и начали планировать реализацию своих проектов.
«После этих тренингов у нас появилась идея поставить бюст Константина Стере в нашем лицее в с.Абаклия», — поделились учащиеся.
«Наша цель — озеленить школьный двор, посадить больше деревьев и цветов», — рассказала группа из Башкалии.
«Мы с командой подумали о нескольких идеях: крытая парковка для велосипедов, зона отдыха со скамейками для учеников, а также помощь пожилым людям в нашем селе», — добавили волонтёры из Исерлии.
Организаторы убеждены, что подобные инициативы помогают формировать активное и ответственное поколение, готовое брать на себя роль двигателей позитивных перемен в обществе.
Участники представляют результаты работы в группах. Тренинг, 21 сентября 2025г.
💬 Тренинг 1. «Лидерство, волонтёрство и инициативы граждан»
Первый день прошёл в атмосфере энтузиазма и открытости. Тренер Светлана Будиштян познакомила участников с основами лидерства и командной работы. Школьники из четырёх сёл обсуждали, каким должен быть настоящий лидер, участвовали в командных упражнениях, пробовали себя в роли организаторов собственных акций и узнали, что волонтёрство — это не просто помощь, а способ влиять на жизнь сообщества.
В течение дня участники прошли серию интерактивных упражнений и командных заданий.
Тренинг начался с весёлого знакомства — «ротационного приветствия», которое помогло создать тёплую и дружескую атмосферу.
Затем школьники раскрывали свои лидерские качества в упражнении «Лидер изнутри», учились работать в команде во время игры «Построй башню» и вместе искали решения реальных проблем своих сёл в симуляции «Волонтёр на один день».
Завершился день искренним разговором «Что для меня значит быть вовлечённым?» — о ценностях волонтёрства и личной ответственности каждого за перемены вокруг.
«Сегодня я поняла, что быть лидером — значит помогать другим раскрыться. Волонтёрство даёт шанс сделать что-то реальное, а не просто мечтать», — поделилась участница из Башкалии.
«Для меня это был день открытий: мы научились слушать друг друга и поняли, что идеи могут объединять», — отметил учащийся из Карабетовки.
«Лидер — это не тот, кто командует, а тот, кто вдохновляет других действовать. Сегодня мы убедились в этом на практике», — отметила одна из участниц тренинга.
Завершился день рефлексией «Что я беру с собой?» — каждый написал на стикере одно личное открытие. В воздухе витала энергия единства и уверенность, что всё только начинается.
🎓 Тренинг 2. «От идеи — к проекту!»
Второй тренинг стал логическим продолжением первого и открыл школьникам «кухню» проектной работы. Темой дня стала «Как создать и реализовать свой проект».: ребята учились превращать свои идеи в реальные проекты. Под руководством тренера школьники разбирались, как сформулировать цели, определить задачи, составить бюджет и представить свою инициативу потенциальным партнёрам.
Каждая команда разработала собственный мини-проект — от экологических акций до социальных кампаний помощи пожилым людям и детям.
«Теперь мы знаем, как правильно писать проект и искать ресурсы. У нас уже есть идеи для “Недели волонтёрства” — будем делать добрые дела вместе!» — поделился учащийся из Абаклии.
Под руководством Светланы Будиштян участники шаг за шагом погружались в мир проектной работы. Они узнавали, как рождается идея и превращается в реальный проект, разбирались, из чего состоит хорошее проектное предложение — от формулировки целей и задач до определения целевой аудитории и составления бюджета.
Ребята освоили методику SMART, чтобы научиться ставить понятные и достижимые цели, попробовали себя в анализе проблем с помощью «матрицы девяти вопросов» и даже сделали первые шаги в планировании бюджета, рассчитывая реальные расходы своих будущих инициатив.
Практическая часть стала самым вдохновляющим этапом: каждая команда создала собственный мини-проект — от экологических акций и школьных эко-зон до социальных кампаний помощи пожилым людям и детям.
«Мы не думали, что сможем за один день придумать и рассчитать реальный проект. Теперь знаем, как превратить идею в действие», — рассказал ученик из Карабетовки.
«Мне понравилось, что нас учили не просто думать, а планировать. Это как научиться мечтать с планом!» — поделилась участница из Иссерлии.
Наставники школьных клубов также отметили пользу занятий.
«Для ребят это был практический урок гражданственности. Они не только учились лидерству, но и увидели, как их идеи могут получить поддержку и воплотиться в конкретные дела», — отметила Лилия Дулгиер, наставник волонтёрского клуба лицея «Константин Стере».
«Очень важно, что школьники начали смотреть на волонтёрство как на инструмент развития общины. Это уже не просто акции ради галочки, а путь к реальным изменениям», — добавила Нина Шаларь, наставник школьного клуба волонтеров гимназии “Mарку Тарлев” с.Башкалия.
Завершение прошло под знаком радости и уверенности: ребята обменялись своими идеями и пообещали воплотить их во время предстоящей «Недели волонтёрства».
🤝 Школьные клубы — площадка для действий и центр школьной активности
Во всех школах района уже созданы волонтёрские клубы, объединяющие активных учеников, готовых действовать. Каждый клуб имеет своего координатора, определены направления работы — от экологических инициатив до культурных акций и поддержки уязвимых жителей. Клубы станут постоянной платформой для обмена идеями и реализации общественно полезных проектов.
Менеджер проекта Павел Иовчев подчеркнул:
«Мы видим, как молодёжь Басарабяски стремится действовать. Эти ребята уже делают первые шаги к тому, чтобы быть движущей силой позитивных перемен в своих сообществах.»
Учителя-координаторы готовы поддерживают инициативы учеников и помогают воплощать все идеи ребят в жизнь:
«Мы видим, как подростки преображаются — становятся ответственнее, увереннее, начинают мыслить как лидеры. Для нас, педагогов, это лучшая награда», — отметил Константин Писикэ, координатор клуба из Карабетовки.
🌱 Вместе — к сильным сообществам
Два тренинга стали мощным стартом для волонтёрского движения в школах Басарабяски. Молодые лидеры не только получили знания и практические навыки, но и сформировали сеть взаимной поддержки, готовую воплощать идеи в жизнь.
Впереди — «Неделя волонтёрства», акция «Доброе сердце», лагерь FutureAbility и Фестиваль волонтёров, где молодёжь представит свои первые инициативы.
Проект помогает молодёжи понять: каждый может изменить что-то вокруг себя — важно лишь начать действовать.
«Когда молодые волонтёры объединяются ради общего дела — меняются не только их школы, но и всё сообщество», — подытожила координатор волонтеров Карима Куцитой. 🌱
